【题目】如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B是数轴上在A点左侧的一点,且A、B两点间的距离为10,动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左运动.
(1)数轴上点B表示的数是 ;
(2)运动1秒时,点P表示的数是 ;
(3)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,若点P、Q同时出发.求:
①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?相遇时对应的有理数是多少?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q的距离为8个单位长度.
【答案】(1)﹣4;(2)3;(3)①点P运动2秒时,点P与点Q相遇,相遇时对应的有理数是0;②秒或秒
【解析】
(1)由点B表示的数=点A表示的数﹣线段AB的长,可求出点B表示的数;
(2)根据点P的出发点、速度及时间,可求出运动1秒时点P表示的数;
(3)设运动的时间为t秒,则此时点P表示的数为6﹣3t,点Q表示的数为2t﹣4.
①由点P,Q重合,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论;
②分点P,Q相遇前及相遇后两种情况,由PQ=8,可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论.
解:(1)∵点A表示的数为6,AB=10,且点B在点A的左侧,
∴点B表示的数为6﹣10=﹣4.
故答案为:﹣4.
(2)6﹣3×1=3.
故答案为:3.
(3)设运动的时间为t秒,则此时点P表示的数为6﹣3t,点Q表示的数为2t﹣4.
①依题意,得:6﹣3t=2t﹣4,
解得:t=2,
∴2t﹣4=0.
答:当点P运动2秒时,点P与点Q相遇,相遇时对应的有理数是0.
②点P,Q相遇前,6﹣3t﹣(2t﹣4)=8,
解得:t=;
当P,Q相遇后,2t﹣4﹣(6﹣3t)=8,
解得:t=.
答:当点P运动秒或秒时,点P与点Q的距离为8个单位长度.
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【题目】如图,中且,又、为的三等分点.
(1)求证;
(2)证明:;
(3)若点为线段上一动点,连接则使线段的长度为整数的点的个数________.(直接写答案无需说明理由)
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【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线交x轴于点A(l,0)、B(3,0),交y轴于点C.
(1)如图1,求抛物线的解析式;
(2)如图2,点P为对称轴右侧第四象限抛物线上一点,连接PA并延长交y轴于点K,点P横坐标为t,△PCK的面积为S,求S与t的函数关系式(直接写出自变量t的取值范围);
(3)如图3,在(2)的条件下,过点A作AD⊥AP交y轴于点D.连接OP,过点O作OE⊥OP交AD延长线于点E,当OE=OP时,延长EA交抛物线于点Q,点M在直线EC上,连接QM,交AB于点H,将射线QM绕点Q逆时针旋转45°,得到射线QN交AB于点F,交直线EC于点N,若AH:HF=3:5,求的值.
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【题目】如图:已知长方形ABCD的边AD长为a,边AB长为b,正方形CEFG的边长为c,点G在边CD上.
(1)求△BDG的面积;
(2)求△BDF的面积;
(3)以点G为圆心,以c的长度为半径画弧,求图中阴影部分的面积.(注:以上各题均用字母a、b、c表示.)
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【题目】如图1,△ACB、△AED都为等腰直角三角形,∠AED=∠ACB=90°,点D在AB上,连CE,M、N分别为BD、CE的中点.
(1)求证:MN⊥CE;
(2)如图2将△AED绕A点逆时针旋转30°,求证:CE=2MN.
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【题目】某淘宝店家为迎接“双十一”抢购活动,在甲批发市场以每件a元的价格进了40件童装,又在乙批发市场以每件b元(a>b)的价格进了同样的60件童装.如果店家以每件元的价格卖出这款童装,卖完后,这家商店( )
A.盈利了B.亏损了
C.不赢不亏D.盈亏不能确定
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【题目】如图(如图1所示)在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,沿斜边AB的中线CD把这个三角形剪成△AC1D1和△BC2D2两个三角形(如图2所示).将△AC1D1沿直线D2B方向平移(点A,D1,D2,B始终在同一直线上),当点D1于点B重合时,平移停止.设平移距离D1D2为x,△AC1D1和△BC2D2的重叠部分面积为y,在y与x的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图,在边长为acm的正方形内,截去两个以正方形的边长acm为直径的半圆.(以下结果保π)
(1)图中阴影部分的周长为______cm,
(2)图中阴影部分的面积为________cm2;
(3)当a=2时,求图中阴影部分的面积.
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【题目】如图,AB=4,动点P从A出发,在直线AB上以每秒3个单位的速度向右运动,到达B后立即返回,回到A后停止运动,动点Q与P同时从A出发,在直线AB上以每秒1个单位的速度向左运动,当P停止运动时,点Q也停止运动,设点P的运动时间为t秒.
(1)若t=1,则BP的长是 PQ的长是 .
(2)当点P回到点A时,求BQ的长.
(3)在直线AB上取点C,使B是线段PC的中点,在点P的整个运动过程中,是否存在AC=AQ+3,若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
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