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    如图6, △ABC中, ∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,若∠CAD=20°,则

    ∠B=        .

     



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    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正方形具有而菱形不一定具有的性质是（     ）

    （A）对角线相等                         （B）对角线互相垂直平分

    （C）对角线平分一组对角                （D）四条边相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数的图象经过点（4，6），则下列各点中不在图象上的是（　　）

    （A）（3，8）        （B）（3，－3）       （C）（－8，－3）    （D）（－4，－6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图2，P在AB上，AE=AG，BE=BG，则图中全等三角形的对数有（     ）

    （A）1          （B）2         （C）3          （D）4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列命题中真命题是（      ）

    （A）两边分别对应相等且有一角为30º的两个等腰三角形全等

    （B）两边和其中一边的对角分别对应相等的两个三角形全等

    （C）两个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等

    （D）两角和一边分别对应相等的两个三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．求证：有两条高相等的三角形是等腰三角形（先画出图，再写出已知、求证和证明）

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    科目：初中数学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东烟台卷）数学（解析版） 题型：解答题

    （本题满分8分）“切实减轻学生课业负担”是我市作业改革的一项重要举措．某中学为了解本校学生平均每天的课外作业时间，随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查结果分为A、B、C、D四个等级．A：1小时以内，B：1小时-1．5小时，C：1．5小时-2小时，D：小时以上．根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．请根据图中信息解答下列问题：

    （1）该校共调查了_________名学生；

    （2）请将条形统计图补充完整；

    （3）表示等级A的扇形圆心角的度数是____________；

    （4）在此次问卷调查中，甲、乙两班各有2人平均每天课外作业时间都是2小时以上，从这4人中任选2人去参加座谈，用列表或树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率．

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    科目：初中数学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东烟台卷）数学（解析版） 题型：选择题

    如图，讲一个圆柱体放置在长方体上，其中圆柱体的底面直径与长方体的宽相等，则该几何体的左视图是（ ）

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    科目：初中数学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁葫芦岛卷）数学（解析版） 题型：填空题

    （3分）如图，在菱形ABCD中，AB=10，AC=12，则它的面积是 ．

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