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    在实数
    39
    ，
    1
    3
    ，
    		7
    ，π，-2，
    		2
    ，
    20
    3
    ，
    38
    ，
    9
    4
    ，0中，无理数的个数是（　　）
    A、4B、5C、6D、7
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：
    39
    ，
    		7
    ，π，
    		2
    ，
    20
    3
    共有5个．
    故选B．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：△ABC中，∠BAC是直角，过斜边中点M作垂直于斜边BC的直线交CA的延长线于E，交AB于D，连接AM．
    （1）求证：△MAD∽△MEA；
    （2）若BC=10，BD=7，求ME的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ∵
    1
    1×3
    =
    1
    2
    ×（1-
    1
    3
    ），
    1
    3×5
    =
    1
    2
    （
    1
    3
    -
    1
    5
    ），
    1
    5×7
    =
    1
    2
    （
    1
    5
    -
    1
    7
    ）…
    ∴
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    =
    1
    2
    ×（1-
    1
    3
    ）+
    1
    2
    ×（
    1
    3
    -
    1
    5
    ）+
    1
    2
    ×（
    1
    5
    -
    1
    7
    ）=…
    （1）按此规律，在算式
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +…中，第6项为
     
    ，前6项和为多少？请写出计算前6项求和过程；
    （2）按此规律，在算式
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +…中，第n项为
     
    ，前n项和为多少？请写出计算前n项求和过程；
    （3）按此规律，前n项和可以是
    100
    201
    吗？若是，这是前多少项的和？请写出计算过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面上到点O的距离为3cm的点的轨迹是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对自然数列1，2，3，4，5，6…进行淘汰，淘汰的原则是：凡不能表示为两个合数之和的自然数均被淘汰，如：“1”应被淘汰；但12可以写成两个合数8与4的和，不应被淘汰．被保留下来的数按从小到大的顺序排列，则第2004个数是（　　）
    A、2015B、2014
    C、2013D、2012

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标平面内，任意一个正比例函数的图象都经过点（　　）
    A、（1，1）
    B、（1，0）
    C、（0，1）
    D、（0，0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：45°36′+15°14′=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（x2-4）÷（x-2）=（　　）
    A、x-2
    B、x+2
    C、2-x
    D、x2-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明步行速度是每时5千米．某日他从家去学校，先走了全程的
    1
    3
    ，改乘速度为每时20千米的公共汽车到校，比全部步行的时间快了2时．小明家离学校多少千米？

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