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如图,在△ABC中,∠A=90°,∠ACB的平分线交AB于D,已知∠DCB=2∠B,求∠ACD的度数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:山东省威海市2018年中考数学模拟试卷 题型:填空题

某班参加一次智力竞赛,共a、b、c三题,每题或者得满分或者得0分,其中题a满分20分,题b、题c满分均为25分.竞赛结果,每个学生至少答对了一题,三题全答对的有1人,答对其中两道题的有15人,答对题a的人数与答对题b的人数之和为29,答对题a的人数与答对题c的人数之和为25,答对题b的人数与答对题c的人数之和为20,在这个班的平均成绩是__分.

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科目:初中数学 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十二章检测题 题型:解答题

如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.

(1)当点D在AC上时,如图①,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请证明你的猜想;

(2)将图①中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<90°),如图②,线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十二章检测题 题型:单选题

如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,BC=DE,则下列结论中不正确的是( )

A. △ABC≌△CDE B. CE=AC C. AB⊥CD D. E为BC的中点

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科目:初中数学 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:解答题

(1)如图,一个直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C,△ABC中,若∠A=30°,则∠ABC+∠ACB=__ __,∠XBC+∠XCB=__ __;

(2)若改变直角三角板XYZ的位置,但三角板XYZ的两条直角边XY,XZ仍然分别经过点B,C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.

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科目:初中数学 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:填空题

如图,直线a∥b,EF⊥CD于点F,∠2=65°,则∠1的度数是

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科目:初中数学 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:单选题

如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,若S△DEF=2,则S△ABC等于( )

A. 16 B. 14 C. 12 D. 10

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级数学上册第四章 一次函数综合测评 题型:填空题

在函数y=-3x+5的图象上有A(1,y1),B(-1,y2),C(-2,y3)三个点,则y1,y2,y3的大小关系是_____________.

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科目:初中数学 来源:2018年秋期华东师大版八年级第13章 全等三角形单元测试 题型:填空题

如图,在△ABC中,∠A=800,∠ABC与∠ACB的平分线义交于点O,则∠BOC= 度.

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