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如图,反比例函数数学公式的图象与一次函数y=kx+b的图象相交于两点A(m,3)和B(-3,n).
(1)求一次函数的表达式;
(2)观察图象,直接写出使反比例函数值大于一次函数值的自变量x的取值范围.

解:(1)将A(m,3),B(-3,n)分别代入反比例解析式得:3=,n=
解得:m=2,n=-2,
∴A(2,3),B(-3,-2),
将A与B代入一次函数解析式得:
解得:
则一次函数解析式为y=x+1;
(2)∵A(2,3),B(-3,-2),
∴由函数图象得:反比例函数值大于一次函数值的自变量x的取值范围为x<-3或0<x<2.
分析:(1)将A与B坐标分别代入反比例解析式求出m与n的值,确定出A与B坐标,再将两点代入一次函数解析式中求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式;
(2)由A与B的横坐标,利用函数图象即可求出满足题意x的范围.
点评:此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,熟练掌握数形结合思想是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•南昌)如图,等腰梯形ABCD放置在平面坐标系中,已知A(-2,0)、B(6,0)、D(0,3),反比例函数的图象经过点C.
(1)求点C的坐标和反比例函数的解析式;
(2)将等腰梯形ABCD向上平移2个单位后,问点B是否落在双曲线上?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•和平区一模)如图,反比例函数的图象经过点A、B,点A的坐标为(1,3),点B的纵坐标为1,点C的坐标为(2,0).
(Ⅰ)求反比例函数的解析式;
(Ⅱ)一次函数的图象经过点B、C,求一次函数的解析式;
(Ⅲ)当反比例函数的值大于一次函数的值时,x的取值范围是
x<-1或0<x<3
x<-1或0<x<3

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•湖里区一模)如图,反比例函数y=
k
x
(k为常数,k≠0)的图象经过点A(-1,4),过点A作直线AC与函数y=
k
x
的图象交于另一点B,与x轴交于点C.
(1)若点B的纵坐标为2,求点B到y轴的距离;
(2)若AB=3BC.求直线AB的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,反比例函数的图象和一次函数的图象交于A和B两点,且点A的坐标为(3,1),点B的坐标为(-1,-3),一次函数图象与X轴交于点C.连接OA.
(1)求该反比例函数的解析式和一次函数的解析式;
(2)求△OAC的面积;
(3)请观察图象,直接回答x为何值时,反比例函数的值大于一次函数的值?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,反比例函数的图象与直线在第一象限交于点为直线上的两点,点的横坐标为2,点的横坐标为3.为反比例函数图象上的两点,且平行于轴.

(1)直接写出的值;

(2)求梯形的面积.

 


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