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    解方程组：
    （1）
    x-y=1
    2x+y=5
    ；（2）
    x+1
    5
    =
    y-3
    2
    3x+4y=32
    ．
    分析：根据各方程组的特点选用相应的方法：（1）用加减法（2）先去分母，再用加减法．
    解答：解：（1）
    x-y=1①
    2x+y=5②
    ????
    ①+②得：3x=6，
    x=2，
    代入①得：y=1．
    故原方程组的解为
    x=2
    y=1
    ；

    （2）原方程组可化为
    2x-5y+17=0①
    3x+4y=32②
    ，
    ①×3-②×2得：-23y=-115，
    y=5，
    代入①得2x=8，
    x=4．
    故原方程组的解为
    x=4
    y=5
    ．
    点评：这类题目的解题关键是掌握方程组解法中的加减消元法．
    根据未知数系数的特点，选择合适的方法．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程组：
    6x-3y=-3
    5x-9y=-35

    （2）二次函数图象过A、C、B三点，点A的坐标为（-1，0），点B的坐标为（4，0），点C在y轴正半轴上，且AB=OC．
    ①求C的坐标；
    ②求二次函数的解析式，并求出函数最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组和方程：
    （1）
    x+5=3(y-1)
    5(x-1)=3(y+5)
    ；
    （2）
    x-4
    0.2
    -2.5=
    x-3
    0.05
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    4x+3y=1
    2x-y=3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    x+y+1=0
    2y2-x2=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组
    （1）
    y=2x-1
    x+y=2

    （2）
    2x+y=3
    x-2y=4
    ．

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