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    下列每组数据表示3根小木棒的长度，其中能组成一个三角形的是（　　）
    A、3cm，4cm，7cm
    B、3cm，4cm，6cm
    C、5cm，4cm，10cm
    D、5cm，3cm，8cm
    考点：三角形三边关系
    专题：
    分析：看哪个选项中两条较小的边的和大于最大的边即可．
    解答：解：A、3+4=7，不能构成三角形；
    B、3+4＞6，能构成三角形；
    C、5+4＜10，不能构成三角形；
    D、5+3=8，不能构成三角形．
    故选B．
    点评：考查了三角形三边关系，看能否组成三角形的简便方法：看较小的两个数的和能否大于第三个数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB∥y轴，A（3，2），AB=4，则B点坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列语句中，不是命题的是（　　）
    A、同位角相等，两直线平行
    B、若a2=b2，则a=b
    C、画直线AB平行于CD
    D、同角的余角相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某项工作，甲单独做要4天完成，乙单独做要6天完成，若甲先做1天后，然后甲、乙合作完成此项工作，若设甲一共做了x天，所列方程是（　　）
    A、
    x+1
    4
    +
    x
    6
    =1
    B、
    x
    4
    +
    x+1
    6
    =1
    C、
    x
    4
    +
    x-1
    6
    =1
    D、
    x
    4
    +
    1
    4
    +
    x
    6
    =1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程-x2+6x+7=0，可变形为（　　）
    A、（x+3）2=16
    B、（x-3）2=16
    C、（x+3）2=2
    D、（x-3）2=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点M（2，3）在双曲线y=
    k
    x
    上，则下列各点一定不在该双曲线上的是（　　）
    A、（3，2）
    B、（-2，-3）
    C、（1，6）
    D、（3，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		27
    ×
    		6
    3
    ÷
    		2
    ；
    （2）
    		18
    -2
    		12
    +9
    1
    3
    -
    		8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		3
    -
    		2
    ）2+
    		6
    -
    		8
    		2
    -
    		12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知方程mx+ny=10，有两个解分别是
    x=-1
    y=2
    和
    x=2
    y=-1
    ，求m-n的值．

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