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先将·(1-)化简,然后请自选一个你喜欢的x值,再求原式的值.
解:化简得x+2,例如取x=2(不能取1和0),得结果为4.
先因式分解,再利用分式的基本性质约分,最后求值。注意原式中各个分母均不为0.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果代数式有意义,则x的取值范围是【   】.
A.x≠3B.x<3C.x>3D.x≥3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知A=,B=,C=
(1)在A□B○C中,“□”内可任意填上“×”或“÷”,“○”内可任意填上“+”或“-”,求得到代数式A÷B+C的概率;
(2)请化简A÷B+C.                                                  

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

分式:①,②,③,④中,最简分式有(    )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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先化简,再求值:-,其中a=﹣2,b=1.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

仓库有存煤吨, 原计划每天烧煤吨, 现在每天节约吨, 则可多烧的天数为( ▲ )
A.B.C.D.

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化简:

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化简:

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(1)                       (2)

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