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    （1）先化简代数式，再求值：数学公式÷数学公式，其中x=2，y=2011
    （2）解方程：数学公式=数学公式-3．

    解：（1）原式=÷=×=，
    当x=2时，原式==；

    （2）原方程变形为：=-3，
    移项得：-=-3，即=-3，
    化简得：=-3，
    去分母得：2-x=-3（x-2），
    去括号移项得：x=2，
    ∴原方程的解为x=2．
    分析：（1）先把原式化简，化为最简后再把x的值代入；
    （2）先把原方程变形，再通分，去分母即可解得．
    点评：本题考查了分式的化简求值以及解分式方程，此题比较繁琐，但计算时要认真才行．
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    （1）计算(
    1
    2
    )-1-2tan45°+
    		27
    -|1-
    		3
    |    ；
    （2）先化简代数式(
    3x
    x+2
    -
    x
    x-2
    )÷
    2x
    x2-4
    ，然后选取一个合适的x值，代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式（
    x2-y2
    x2-y2
    -
    x-y
    x+y
    ）÷
    2xy
    (x-y)2(x+y)
    ，然后请你任意选取一组x、y的值代入求值．（所取的x、y值要保证原代数式有意义）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式，再求值：（a-1）2+a（1-a），其中a=
    		2
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简代数式，再求值：（x+3）2-6（x+1），其中x=-
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：16÷(-2)3-(2007-
    π
    3
    )0+
    		3
    tan60°
    （2）解不等式组
    x-3
    2
    +3＞x+1
    1-3(x-1)≤8-x

    （3）先化简代数式(
    a+1
    a-1
    +
    1
    a2-2a+1
    )÷
    a
    a-1
    ，然后选取一个使原式有意义的a值代入求值．
    （4）解方程：x2-6x+1=0（配方法）

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