铜陵学院毕业生小张响应国家“自主创业”的号召,投资开办了一个装饰品商店,该店采购进一种今年新上市的饰品进行了30天的试销售,购进价格为20元/件.销售结束后,得知日销售量P(件)与销售时间x(天)之间有如下关系:
(1≤x≤30,且x为整数);又知前20天的销售价格Q1(元/件)与销售时间x(天)之间有如下关系:
(1≤x≤20,且x为整数),后10天的销售价格Q2(元/件)与销售时间x(天)之间有如下关系:Q2=45(21≤x≤30,且x为整数).
(1)第25天该商店的日销售利润为多少元?
(2)试写出该商店日销售利润y(元)关于销售时间x(天)之间的函数关系式;
(2)请问在这30天的试销售中,哪一天的日销售利润最大?并求出这个最大利润.
(1)750;(2)
;(3)21,950.
【解析】
试题分析:(1)把x=25代入
即可;
(2)运用营销问题中的基本等量关系:销售利润=日销售量×一件销售利润.一件销售利润=一件的销售价﹣一件的进价,建立函数关系式;
(3)分别求出每一段函数的最大值,然后比较得出整个函数的最大值.
试题解析:(1)
(元);
(2)根据题意,当
,且
为整数时,
=
,当
,且
为整数时,
,
∴
;
(2)在
,且
为整数时,∵
,∴当
时,y的最大值为900.
在
,且
为整数时,∵在
中,y的值随
值的增大而减小,∴当
时,y的最大值为950,∵950>900,∴当
即在第21天时,日销售利润最大,最大值为950元.
考点:1.二次函数的应用;2.应用题.
科目:初中数学 来源: 题型:
小明在学习“锐角三角函数”中发现,将如图所示的矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC上的点E处,还原后,再沿过点E的直线折叠,使点A落在BC上的点F处,这样就可以求出67.5°的角的正切值是( )
A. +1 B. +1 C.2.5 D. 。
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级下学期开学检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”. 则半径为2的“等边扇形”的面积为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市四校九年级2月开学联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,AB是⊙O的直径,AM、BN分别切⊙O于点A、B,CD交AM,BN于点D、C,DO平分∠ADC.
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(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AD=4,BC=9,求⊙O的半径R.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市四校九年级2月开学联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,△ABC与△DEF均为等边三角形,O为BC、EF的中点,则AD:BE的值为( )
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A.
:1 B.
:1 C.5 :3 D.不确定
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年安徽省安庆市九年级下学期正月联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).
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(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是 _________ ;
(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是 _________ ;
(3)△A2B2C2的面积是 _________ 平方单位.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省中山市七年级下学期开学检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
(7分)用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列的问题.
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(1)在图②中用了 块黑色正方形,在图③中用了 块黑色正方形;
(2)按如图的规律继续铺下去,那么第
个图形要用 块黑色正方形;
(3)如果有足够多的白色正方形,能不能恰好用完90块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形?如果可以请说明它是第几个图形;如果不能,说明你的理由.
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