阅读快车系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
利用配方法将x2-2x＋3=0化为a(x-h)2＋k=0 (a≠0)的形式为 （ ）
A．(x-1)2-2=0 B．(x-1)2＋2=0
C．(x＋1)2＋2=0 D．(x＋1)2-2=0
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科目：初中数学 来源： 题型：
某地准备对一段长
的河道进行清淤疏通．若甲工程队先用
天单独完成其中一部分河道的疏通任务，则余下的任务由乙工程队单独完成需要
天；若甲工程队先单独工作
天，则余下的任务由乙工程队单独完成需要
天．设甲工程队平均每天疏通河道
，乙工程队平均每天疏通河道
，则
的值为 ．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在函数
的图象上有点P1、P2、P3…、Pn、Pn+1，点P1的横坐标为2，且后面每个点的横坐
标与它前面相邻点的横坐标的差都是2，过点P1、P2、P3…、Pn、Pn+1分别作x轴、y轴的垂线段，构成若干个矩形，如图所示，将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3…、Sn，则Sn= ．（用含n的代数式表示）
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科目：初中数学 来源： 题型：
老师给了一个多项式，甲、乙、丙、丁四位同学分别对这个多项式进行描述，（甲）：这是一个三次四项式；（乙）：常数项系数为1；（丙）：这个多项式前三项有公因式；（丁）：这个多项式分解因式时要用到公式法；若这四个同学的描述都正确，请你构造两个同时满足这些描述的多项式，并将它因式分解。
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； 
，那么这个多边形是正 边形．
．
，
，
，
，
(x－y)中，是分式的共有 （ ）