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    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，给出以下结论：①b2＞4ac；②abc＞0；③2a﹣b=0；④8a+c＜0；⑤9a+3b+c＜0，其中结论正确有（ ）个。

    A．2个 B．3个 C．4个 D．5个


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点E,A,C在同一直线上，AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证：BC=ED.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2，x2=1，那么p，q的值分别是(    )

    A.－3，2         B.3，－2          C.2，－3        D.2，3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    操作：“8”字形是全等和相似中的常见模型．如图①，点O为线段MN的中点，直线PQ与MN相交于点O，请利用图①画出一对以点O为对称中心的“8”字形全等三角形；

    根据上述操作得到的经验完成下列探究活动：

    探究一：如图②，在△ABC中，AB=6，AC=4，BC=7，AE平分∠BAC，过C作CD//AB交AE延长线于点D，求BE的长；

    探究二：如图③，DE、BC相交于点E，BA交DE于点A，且BE：EC＝1：2，∠BAE＝∠EDF，CF∥AB.若AB＝5，CF＝1，求DF的长度.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB、AC是⊙O的两条切线，B、C是切点，若∠A = 70°，则∠BOC的度数为

    A．100°       B．110°      C．120°         D．130°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    布袋中装有3个红球和6个白球，它们除颜色外其他都相同，如果从布袋里随机摸出一个球，那么所摸到的球恰好为红球的概率是____________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC中，点D在AC上且∠ABD=∠C，求证：AB2=AD•AC．

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    已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm，则菱形的面积为              ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个数的平方与它的倒数相等，则这个数是(    )

    A.   1          B.   －1        C.    ±1        D.   ±1和0

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