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    写出方程x+y=5的一组非负整数解：
     
    ．
    分析：当没有条件限制时，方程的解有无数个，所以方程x+y=5有无数个解；移项得x=5-y，根据题意可知0＜y＜5，且是整数．
    解答：解：没有条件限制时，方程的解有无数个，
    ∴方程x+y=5有无数个解
    移项得：x=5-y，
    根据题意可知0＜y＜5，且是整数．
    所以y=1，2，3，4．
    对应的x=4，3，2，1．
    可以写出一组
    x=1
    y=4
    ．
    点评：本题考查了二元一次方程的解的定义和求不定方程的整数解．当没有条件限制时，方程的解有无数个．求不定方程的整数解，先将方程做适当变形，确定其中一个未知数的取值范围，然后列举出适合条件的所有整数值，再求出另一个未知数的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    附加题：已知方程x-
    1
    x
    =1
    1
    2
    的解是x1=2，x2=-
    1
    2
    ；
    x-
    1
    x
    =2
    2
    3
    的解是x1=3，x2=-
    1
    3
    ；
    x-
    1
    x
    =3
    3
    4
    的解是x1=4，x2=-
    1
    4
    ；
    =4
    4
    5
    的解是x1=5，x2=-
    1
    5
    ．
    问题：（1）写出方程x-
    1
    x
    =10
    10
    11
    的解；
    （2）观察上述方程及其解，再设想x-
    1
    x
    =n+
    n
    n+1
    （n为正整数）的解（不要求证明）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    写出方程x+2y=5的正整数解：
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l是一次函数y=kx+b的图象，点A、B在直线l上，根据图象回答下列问题：
    （1）求一次函数的解析式；
    （2）写出方程kx+b=0的解；
    （3）写出不等式kx+b＞1的解集；
    （4）若直线l上的点P（a，b）在线段AB上移动，则a、b应如何取值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请写出方程2x-y=4的一个整数解
    x=0
    y=-4
    x=0
    y=-4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的信息：
    （1）解方程时，小明误把关于x的方程5a-x=7，写成了x-5a=7，从而求得方程的解为x=-3．
    （2）方程5a-x=7中的a代表某一个具体的数，可以利用学过的知识、方法，求出a所表示的这个数．
    依据现有的信息，你是否能够正确地给出关于x的方程5a-x=7的解？若可以，请写出方程5a-x=7的解，并写出简单的解题过程；若无法求出5a-x=7的解，请简述理由．

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