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(本题2分×3=6分)求下列各式中的值.

 

【解析】

试题分析:(1)(2)题根据平方根的意义解答;(3)根据立方根的意义解答.

试题解析:(1)所以;(2)

(3)

考点:1.平方根;2.立方根.

 

练习册系列答案
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如图,∠ADC= °.

 

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(4分)已知多项式,其中,小马在计算时,由于粗心把看成了求得结果为,请你帮小马算出的正确结果.

 

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用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”,正确的是( )

A. B. C. D.

 

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八年级数学课上,曹老师出示了如下框中的题目.(本题8分)

小聪与同桌小明讨论后,进行了如下解答:

(1)特殊情况·探索结论

当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系.请你直接写出结论:AE_______DB(填“>”,“<”或“=” ).

(2)特例启发·解答题目

【解析】
题目中, AE与DB的大小关系是:AE_____DB(填“>”,“<”或“=” ).

理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F,

(请你完成以下解答过程)

(3)拓展结论·设计新题

在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.

若△ABC的边长为2,AE=4,求CD的长(请你直接写出结果).

 

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有一个数值转换器,原理如下:

当输入的x=16时,输出的y等于

 

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已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,则△P1O P2是 ( )

A.含30°角的直角三角形

B.顶角是30°的等腰三角形

C.等边三角形

D.等腰直角三角形

 

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画⊙O分别交AB、AC于E、F,连接EF,则线段EF长度的最小值为 .

 

 

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下列计算正确的是( )

A. B. C. D.

 

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