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①已知:
x-2
+(y+5)2=0,求yx的值.
3-2
+|-
32
|+3
2
+|1-
2
|
考点:实数的运算,非负数的性质:偶次方,非负数的性质:算术平方根
专题:
分析:①根据非负数的性质可求出x和y的值,代入求解即可;
②先进行绝对值的化简,然后合并同类二次根式求解.
解答:解:①由题意得,x=2,y=-5,
则yx=(-5)2=25;

②原式=-
32
+
32
+3
2
+
2
-1=4
2
-1.
点评:本题考查了实数的运算,涉及了非负数的性质、绝对值的化简等知识,属于基础题.
练习册系列答案
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如图:已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:△ABC≌△ABD.

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摸球试验:
一个袋子里有8个黑球和若干个白球,从袋中随机摸出1球,记下其颜色,再把它放回袋中,不断重复上述的过程.
(1)若共摸球200次,其中有57次摸到黑球,你能估计摸出黑球的概率是多少吗?你能估计袋中大约有多少个白球吗?
(2)若从袋中一次摸球20个,其中黑球数占
1
4
,你能估计袋中大约有多少个白球吗?
(3)打开口袋,数数袋中白球的个数,你们的估计值和实际情况一致吗?为什么?
(4)将各组的数据汇总,并根据这个数据估计袋中的白球数,看看估计结果又如何?
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计算:(-2×
7
11
)2012•(0.5×1
4
7
)2013

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(3)如果△COD与△BEA相似,求CD的值.

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x(x-3)-(x+2)(x-1)

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比较大小:2100与375(说明理由)

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