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    4．计算：0.25×（-2）2-[4÷（-$\frac{2}{3}$）2+1]．

    分析 原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=0.25×4-4×$\frac{9}{4}$-1=1-9-1=-9．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，⊙O的弦AB，CE相交于点E，且B恰好是$\widehat{CD}$的中点，连接AC，BD，BC．求证：BD2=AB•BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．（1）如图，已知∠AOB=90°，∠BOC=40°，OM平分∠AOC，ON平分∠BOC．求∠MON的度数．
    （2）如果（1）中的∠AOB=α，其他条件不变，求∠MON的度数．
    （3）如果（1）中∠BOC=β（β为锐角），其它条件不变，求∠MON的度数．
    （4）从（1）（2）（3）的结果中能得出什么结论？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如a＞b，那么下列不等式中正确的是（　　）
    A．-$\frac{a}{2}$＞-$\frac{b}{2}$B．2-a＜2-bC．ac2＞bc2D．b-a＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．若a＜1，化简：|3-a|-|a-1|=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列选项正确的是（　　）
    A．$\sqrt{1}$=±1B．$\sqrt{（-2）^{2}}$=-2C．$\root{3}{-125}$=-5D．$\sqrt{-1}$=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算：（$\sqrt{2}$-1）0×（-$\sqrt{\frac{1}{2}}$）2+$\sqrt{\frac{9}{4}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，∠EAB=115°，∠ABC=45°，下列结果错误的是（　　）
    A．∠BAC=65°B．∠ACB=70°C．∠ACD=110°D．∠CBF=145°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．在△ABC中，已知两锐角A、B，且cos$\frac{A+B}{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$，则△ABC是直角 三角形．

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