科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州省六盘水市七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
规律探究.下面有8个算式,排成4行2列
2+2, 2×2
3+
, 3×![]()
4+
, 4×
5+
, 5×
……, ……
(1)同一行中两个算式的结果怎样?
(2)算式2005+
和2005×
的结果相等吗?
(3)请你试写出算式,试一试,再探索其规律,并用含自然数n的代数式表示这一规律.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年贵州省六盘水市八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数y=kx中k>0,则函数y=-kx+k的图象经过( )象限.
A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四
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科目:初中数学 来源:2016届贵州省九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,将半径为8的⊙O沿AB折叠,弧AB恰好经过与AB垂直的半径OC的中点D,则折痕AB长为( )
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A.
B.
C.8 D.10
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科目:初中数学 来源:2016届山西农业大学附属中学九年级12月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图所示,在△OAB中,点B的坐标是(0,4),点A的坐标是(3,1).
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(1)画出△OAB向下平移4个单位长度、再向左平移2个单位长度后的△O1A1B1.
(2)画出△OAB绕点O逆时针旋转90°后的△OA2B2,并求出点A旋转到A2所经过的路径长(结果保留π).
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