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    【题目】如果＋30%表示增加30%，那么－8%表示( )．

    A. 增加14% B. 增8% C. 减少8% D. 减少24%

    【答案】C

    【解析】

    根据负数的意义，可得增加记为“+”，则减少记为“-”，据此解答即可．

    根据正数和负数的定义可知，＋30%表示增加30%，则-8%表示减少8%.

    故选：C.

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    （1）当时，求△PBQ的面积；

    （2）当为多少时，四边形APQC的面积最小？最小面积是多少？

    （3）当为多少时，△PQB与△ABC相似．

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    【题目】如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且∠AFE=∠B．

    （1）求证：△ADF∽△DEC；

    （2）若AB=4，AD=，AE=3，求AF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的角平分线，点O为AB的中点，连接DO并延长到点E，使OE=OD，连接AE，BE．
    （1）求证：四边形AEBD是矩形；
    （2）当△ABC满足什么条件时，矩形AEBD是正方形，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，点P是正方形ABCD内的一点，连接CP，将线段CP绕点C顺时针旋转90°，得到线段CQ，连接BP，DQ．

    (1)、如图a，求证：△BCP≌△DCQ；

    (2)、如图，延长BP交直线DQ于点E．

    ①如图b，求证：BE⊥DQ；

    ②如图c，若△BCP为等边三角形，判断△DEP的形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列不等式中，是一元一次不等式的是( )

    A. 2x-1＞0 B. -1＜2 C. 3x-2y≤-1 D. y2+3＞5

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