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已知:在Rt△ABC中∠C=90°,CD为AB边上的高.
求证:Rt△ADC∽Rt△CDB.

【答案】分析:求出∠ADC=∠CDB=90°,根据∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,推出∠A=∠BCD,根据相似三角形的判定推出即可.
解答:证明:∵CD为AB边上的高,
∴∠ADC=∠CDB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠A+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,
∴∠A=∠BCD,
∵∠ADC=∠CDB=90°,
∴Rt△ADC∽Rt△CDB.
点评:本题考查了三角形的内角和定理,相似三角形的判定的应用,关键是推出∠A=∠BCD,∠ADC=∠CDB,题目比较好,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,M是边AB的中点,E、G分别是边AC、BC上的一点,∠EMG=45°,AC与MG的延长线相交于点F.
(1)在不添加字母和线段的情况下写出图中一定相似的三角形,并证明其中的一对;
(2)连接结EG,当AE=3时,求EG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,b=2
3
,解这个直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=6cm;D为AC上一点(不与A、C不精英家教网重合),过D作DQ⊥AC(DQ与AB在AC的同侧);点P从D点出发,在射线DQ上运动,连接PA、PC.
(1)当PA=PC时,求出AD的长;
(2)当△PAC构成等腰直角三角形时,求出AD、DP的长;
(3)当△PAC构成等边三角形时,求出AD、DP的长;
(4)在运动变化过程中,△CAP与△ABC能否相似?若△CAP与△ABC相似,求出此时AD与DP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,M是AC的中点,连接BM,CF⊥MB,F是垂足,延长CF交AB于点E.求证:∠AME=∠CMB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,点O在AB上,以O为圆心,OA长为半径的圆与AC、AB分别交于点D、E,且∠CBD=∠A.
(1)观察图形,猜想BD与⊙O的位置关系:
相切
相切

(2)证明第(1)题的猜想.

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