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    计算：|-2|+（-
    1
    3
    ）-1×（π-2）0-
    		9
    +（-1）2014．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项利用绝对值的代数意义化简，第二项利用负指数、零指数幂法则计算，第三项利用平方根定义化简，最后一项利用乘方的意义计算即可得到结果．
    解答：解：原式=2-3-3+1=-3．
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列等式由左边向右边的变形中，属于因式分解的是（　　）
    A、x2+5x-1=x（x+5）-1
    B、x2+3x-4=x（x+3-
    1
    x
    ）
    C、（x+2）（x-2）=x2-4
    D、x2-4=（x+2）（x-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请填写下列证明中的推理依据．
    如图所示，四边形ABCD中，∠A=106°-α，∠ABC=74°+α，BD⊥DC于点D，EF⊥DC于点F．求证：∠1=∠2
    证明：∵∠A=106°-α，∠ABC=74°+α（已知）
    ∴∠A+∠ABC=（
     
    ）°（等式的性质）
    ∴AD∥BC（
     
     ）
    ∴∠1=∠DBC（
     
     ）
    ∵BD⊥DC，EF⊥DC（已知）
    ∴∠BDF=∠EFC=90°（
     
     ）
    ∴BD∥EF（
     
     ）
    ∴∠2=∠DBC（
     
     ）
    ∴∠1=∠2（等量代换）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠ADC=90°，∠B=30°，CE⊥AB，垂足为点E．若AD=1，AB=2
    		3
    ，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式组，并将解集在数轴上表示出来：
    2x-1＜x+1
    x+8＞4x-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    位于赤峰市宁城的“大明塔”是我国辽代的佛塔，距今已有1千多年的历史．如图，王强同学为测量大明塔的高度，在地面的点E处测得塔基BC上端C的仰角为30°，他又沿BE方向走了26米，到达点F处，测得塔顶端A的仰角为52°，已知塔基是以OB为半径的圆内接正八边形，B点在正八边形的一个顶点上，塔基半径OB=18米，塔基高BC=11米，求大明塔的高OA（结果保留到整数，
    		3
    ≈1.73，tan52°≈1.28）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，BC=CD=2AD，E、F分别是BC、CD边的中点，连接BF、DE交于点P，连接CP并延长交AB于点Q，连接AF．
    （1）求证：四边形ABED为平行四边形；
    （2）试判断△ABF的形状，并说明理由；
    （3）∠QCD=45°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在8×8的正方形网格中，有Rt△ABC，其顶点都在格点上．
    （1）画出△ABC关于点C成中心对称图形的△A1B1C1；
    （2）画出将△ABC先向右平移3个单位长度，再向下平移4个单位长度后的图形△A2B2C2，若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2，请你在图中画出旋转中心（用字母O表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2-
    1
    		2
    -1
    =
     
    ．

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