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    【题目】下列各式由左到右变形中，是因式分解的是（ ）

    A. a(x+y)=ax+ay B. x2-4x+4=x(x-4)+4

    C. 10x2-5x=5x(2x-1) D. x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x

    【答案】C

    【解析】试题分析：根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式，利用排除法求解．

    解：A、是多项式乘法，故A选项错误；

    B、右边不是积的形式，x2﹣4x+4=（x﹣2）2，故B选项错误；

    C、提公因式法，故C选项正确；

    D、右边不是积的形式，故D选项错误；

    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB是⊙O的直径，FO⊥AB，垂足为点O，连接AF并延长交⊙O于点D，连接OD交BC于点E，∠B=30°，FO=．

    （1）求AC的长度；

    （2）求图中阴影部分的面积．（计算结果保留根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若关于x的一元二次方程为ax2+bx+5=0（a≠0）的解是x=1，则2013﹣a﹣b的值是（ ）
    A.2 018
    B.2 008
    C.2 014
    D.2 012

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    【题目】已知a﹣b=1，则a2﹣b2﹣2b的值为（　　）
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

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    【题目】已知：如图，在平行四边形ABCD中，O为对角线BD的中点，过点O的直线EF分别交AD，BC于E，F两点，连结BE，DF．

    （1）求证：OE=OF．

    （2）当∠DOE等于 度时，四边形BFDE为菱形。（直接填写答案即可）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】太阳半径约为696 000 km，将696 000用科学记数法表示为( )

    A. 6.96×105 B. 69.6×104 C. 6.96×103 D. 0.696×108

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC，∠B=70°，∠C=30°．求：

    （1）∠BAE的度数；

    （2）∠DAE的度数；

    （3）探究：小明认为如果条件∠B=70°，∠C=30°改成∠B-∠C=40°，也能得出∠DAE的度数？若能，请你写出求解过程；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，AD为△ABC的中线，BE为△ABD的中线．

    （1）∠ABE=15°，∠BAD=40°，求∠BED的度数；

    （2）在△BED中作BD边上的高；

    （3）若△ABC的面积为40，BD=5，则点E到BC边的距离为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果（|k|﹣3）x3﹣（k﹣3）x2﹣2是关于x的二次多项式，则k的值是 ．

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