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【题目】已知∠A=60°24′,∠B=60.24°,∠C=60°14′24″,则( )

A. A>∠B>∠C B. A>∠B=∠C

C. B>∠C>∠A D. B=∠C>∠A

【答案】B

【解析】

将∠A、∠B、∠C统一单位后比较即可.

∵∠A=60°24′=60.4°,∠B=60.24°,∠C=60°14′24″=60.24°,
∴∠A>∠B=∠C

故选B.

练习册系列答案
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【题目】如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,点P为△ABC内一点.

(1)连接PB,PC,将△BCP沿射线CA方向平移,得到△DAE,点B,C,P的对应点分别为点D、

A、E,连接CE.

①依题意,请在图2中补全图形;

②如果BP⊥CE,BP=3,AB=6,求CE的长

(2)如图3,以点A为旋转中心,将△ABP顺时针旋转60°得到△AMN,连接PA、PB、PC,当AC=3,

AB=6时,根据此图求PA+PB+PC的最小值.

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【题目】如图,直线y=x+1y轴交于A点,与反比例函数x0)的图象交于点M,过MMHx轴于点H,且.

1)求k的值;

2)设点N1a)是反比例函数x0图象上的点,在y轴上是否存在点P,使得PM+PN最小?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】按要求计算:

(1) 998×1002 (用平方差公式计算) (2)101(用完全平方公式计算)

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【题目】如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC相交于点D,E,BD=CD,过点D作⊙O的切线交边AC于点F.

(1)求证:DF⊥AC;

(2)若⊙O的半径为5,∠CDF=30°,求的长(结果保留π).

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【题目】甲队修路500米与乙队修路800米所用天数相同,乙队比甲队每天多修30米,问甲队每天修路多少米?

解:设甲队每天修路x米,用含x的代表式完成表格:

甲队每天修路长度(单位:米)

乙队每天修路长度(单位:米)

甲队修500米所用天数(单位:天)

乙队修800米所用天数(单位:天)

x

关系式:甲队修500米所用天数=乙队修800米所用天数

根据关系式列方程为:

解得:

检验:

答:

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【题目】小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:

(1)如图1,将RtABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点AB重合,折痕为DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长.

(2)如图2,小王拿出另一张RtABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的长

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)的图象与y轴相交于点A,与反比例函数y2=(c≠0)的图象相交于点B(3,2)、C(﹣1,n).

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;

(2)根据图象,直接写出y1>y2时x的取值范围;

(3)在y轴上是否存在点P,使△PAB为直角三角形?如果存在,请求点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动.

(1)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm?

(2)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间PBQ的面积为12cm2

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