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    已知-1＜a＜0，A=1+a2，B=1-a2，数学公式，试比较A、B、C的大小，并说明理由．

    解：它们的大小关系为B＜A＜C，
    由-1＜a＜0得，1+a＞0，
    A-B=（1+a2）-（1-a2）=2a2＞0得，A＞B，
    ，得C＞A，
    即得B＜A＜C．
    分析：先用A-B可判断出A＞B，再C-A可判断出C＞A，继而可得出A、B、C的大小．
    点评：本题考查分式的加减法，注意通过相减后和0比较判断大小是数学上常用的一种比较大小的方法，同学们要注意掌握．
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    4、如图为某班35名学生在某次社会实践活动中拣废弃的矿泉水瓶情况条形统计图，图中上面部分数据破损导致数据不完全．已知此次活动中学生拣到矿泉水瓶个数中位数是5个，则根据统计图，下列选项中的（　　）数值无法确定．

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    已知c＜0，0＜|a|＜|b|＜|c|，
    b2c
    a
    =-
    b
    a
    		ac
    ，则a、b、c由小到大的顺序排列
     
    ．

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    精英家教网如图，已知矩形ABCD，OA与x轴正半轴夹角为60°，点A的横坐标为2，点C的横坐标为-
    		3
    2
    ，则点B的坐标为
     
    ．

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    已知方程组
    x+y=2
    y+z=3
    z+x=7
    ，则x+y+z等于
     
    ．

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    已知实数a、b（a≠b）分别满足a2+2a=2，b2+2b=2．求
    1
    a
    +
    1
    b
    的值．

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