直线上有
个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入2个点.经过2次这样的操作后,直线上共有 个点.(用含n的代数式表示)
(9n-8).
【解析】
试题分析:根据n个点中间可以插入2(n-1)个点,则第一次操作,插入2(n-1)个点,共有n+2(n-1)=(3n-2)个点,第二次操作,插入2(3n-2-1)=(6n-6)个点,现在共有(3n-2)+(6n-6)=(9n-8)个点.
故答案为:(9n-8).
考点:图形的规律变化类.
考点分析: 考点1:整式基础知识 整式的加减:科目:初中数学 来源:2014-2015学年四川省巴中市平昌县九年级下学期第一次综合性阶段考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
一辆汽车从甲地开往乙地,开始以正常速度匀速行驶,但行至途中汽车出了故障,只好停下修车,修好后,为了按时到达乙地,司机加快了行驶速度并匀速行驶.下面是汽车行驶路程S(千米)关于时间t(小时)的函数图象,那么能大致反映汽车行驶情况的图像是( ).
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平考试模拟考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分10分)已知二次函数y = -
x2 - x +
.
(1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;
(2)根据图象,写出当
时,x的取值范围;
(3)若将此图象沿x轴向左平移1个单位,请写出平移后图象所对应的函数关系式.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市片九年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分10分)如图,已知A、B、C、D是⊙O上的四个点,AB=BC,BD交AC于点E,连接CD、AD.
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(1)求证:DB平分∠ADC;
(2)若BE=3,ED=6,求AB的长.
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