科目:初中数学 来源: 题型:
某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部抽取部分员工对每年所创年利润情况进行统计,并绘制如图1,图2统计图.
(1)将图补充完整;
(2)本次共抽取员工 _________ 人,每人所创年利润的众数是 _________ ,平均数是 _________ ;
(3)若每人创造年利润10万元及(含10万元)以上位优秀员工,在公司1200员工中有多少可以评为优秀员工?
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科目:初中数学 来源: 题型:
为参加中学生篮球运动会,某校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表,则这10双运动鞋的尺码的众数和中位数分别为( )
尺码(厘米) | 25 | 25.5 | 26 | 26.5 | 27 |
购买量(双) | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 |
| A. | 25.5,25.5 | B. | 25.5,26 | C. | 26,25.5 | D. | 26,26 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB上的一点,E是BC上的一点,以EC为直径的⊙O经过点D,OA⊥CD于点F。(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若OF=1,BE=EO,求BD的长。
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图3,已知AB为⊙O的直径,AD切⊙O于点A,C是弧BE的中点,则下列结论不一定正确的是( )
A.BA⊥DA B.OC∥AE C.∠COE=2∠CAE D.OD⊥AC
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