【题目】下列说法中正确的有( )
①3.14不是分数;②-2是整数;③数轴上与原点的距离是2个单位的点表示的数是2;④两个有理数的和一定大于任何一个加数.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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【题目】一个等腰三角形的周长为12cm,设其底边长为y cm,腰长为x cm,则y与x的函数关系是为_____________________.(不写x的取值范围)
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【题目】某校九年级(1)班数学学习小组对某次测试“满分值为6分的一道解答题的得分”情况进行了统计,绘制成下表(学生得分均为整数):
已知全班同学此题的平均得分为4分,结合表格解决下列问题:
(1)完成表格,并求该班学生总数;
(2)根据表中提供的数据,补全条形统计图;若将“该班同学本道题的得分情况”绘制成扇形统计图,求“此题得0分”的人数所对应的圆心角的度数.
(3)若本年级学生共有540人,请你估计整个年级中此题得满分的学生人数.
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【题目】如图,反比例函数y=的图象过点A(1,3),请根据下列条件试用无刻度的直尺分别在图1和图2中按要求画图.
(1)在图1中取一点B,使其坐标为(﹣1,﹣3);
(2)在图2中,在(1)中画图的基础上,画一个平行四边形ACBD.
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【题目】将代数式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式为( )
A.(x﹣3)2+11
B.(x+3)2﹣7
C.(x+3)2﹣11
D.(x+2)2+4
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