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    10．当x≠2时，分式$\frac{2+x}{2-x}$的值存在．

    分析 根据分式有意义的条件是分母不等于零，求出x的值．

    解答 解：根据分式有意义的条件可得2-x≠0，解得x≠2；
    当x≠2时，分式有意义；
    故答案为2．

    点评 本题考查了分式有意义的条件和分式的值．分式有意义的条件是分母不等于零．若分式的值为零，需同时具备两个条件：（1）分子为0；（2）分母不为0．这两个条件缺一不可．

    练习册系列答案
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    20．若两个相似多边形的周长之比为1：3，则它们的面积之比为1：9．

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    1．到三角形三边距离相等的点是（　　）
    A．三角形的两条平分线的交点
    B．三角形的两条高的交点
    C．三角形的三条中线的交点
    D．三角形的三条边的垂直平分线的交点

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    18．如图，Rt△ABC中，∠ABC=90°，以AB的中点O为圆心、OA长为半径作半圆，交AC于点D，点E为BC的中点，连接DE．
    （1）求证：DE是该半圆的切线；
    （2）若∠BAC=30°，DE=2，求AD的长．

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    5．等腰三角形中有一边长为5一边长为6，则这个等腰三角形的周长为16或17．

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    15．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{4-2x＞0}\end{array}\right.$，并写出不等式组的整数解．

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    2．下列运算正确的是（　　）
    A．2÷$\sqrt{2}$=$\frac{1}{2}$B．$\sqrt{（-2）^{2}}$=-2C．（-$\sqrt{2}$）2=-2D．$\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$

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    19．如图是三个反比例函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$，y=$\frac{{k}_{2}}{x}$，y=$\frac{{k}_{3}}{x}$在x轴上方的图象，由此观察得到k1、k2、k3的大小关系为（　　）
    A．k1＞k2＞k3B．k2＞k1＞k3C．k3＞k2＞k1D．k3＞k1＞k2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，AB为⊙O的切线，切点为B，连接AO，AO与⊙O交于点C，BD为⊙O的直径，连接CD，若∠A=30°，⊙O的半径为2，则图中阴影部分的面积为$\frac{4}{3}$π-$\sqrt{3}$（结果保留π）

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