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    已知y是x的反比例函数，当x > 0时，y随x的增大而减小．请写出一个满足以上条件的函数表达式       ．


    答案不唯一，如 


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    如图，AD是边上的高，BE平分

     交AD于点E．若，．

     求和的度数．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校八年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示（满分100分，学生成绩取整数），则成绩在90.5～95.5这一分数段的频率是     ．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，过原点的直线和与反比例函数的图象分别交于两点A，C和B，D，连结AB，BC，CD，DA．

    （1）四边形ABCD一定是        四边形；（直接填写结果）

    （2）四边形ABCD可能是矩形吗？若可能，试求此时k1和k2之间的关系式；若不可能，说明理由；

    （3）设P（，），Q（，）（x2 > x1 > 0）是函数图象上的任意两点，

    ，，试判断，的大小关系，并说明理由．

                    


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平行四边形ABCD中，下列说法一定正确的是

    A．AC=BD                 B．AC⊥BD               C．AB=CD                  D．AB=BC

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线与双曲线交于、两点，则的值是     .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两台机器加工相同的零件，甲机器加工160个零件所用的时间与乙机器加工120个零件所用的时间相等．已知甲、乙两台机器每小时共加工35个零件，求甲、乙两台机器每小时各加工多少个零件？

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    已知关于x的分式方程=1有增根，则a=     ．

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    设二次函数的图象与一次函数的图象交于点，若函数的图象与轴仅有一个交点，则（    ）

    A.    B.    C.    D.

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