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    如果点A（﹣4，y1），B（﹣1，y2），C（3，y3）都在反比例函数的图象上，那么y1，y2，y3的大小关系是（ ）

    A．y1＜y3＜y2 B．y3＜y1＜y2 C．y1＜y2＜y3 D．y3＜y2＜y1

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省大庆市（五四制）2017届九年级4月周考（五）数学试卷 题型：单选题

    下列运算正确的是( )

    A. a3﹒a2=a6 B. (ab3)2=a2b6 C. (a-b)2=a2-b2 D. 5a-3a=2

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    科目：初中数学 来源：辽宁省2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    如图，直角三角尺的直角顶点在直线b上，∠3 = 25°，转动直线a，当∠1= _________,时，a∥b

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    科目：初中数学 来源：浙江省杭州市2017届九年级上学期第二次质量检测数学试卷 题型：解答题

    如图，已知∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE于E，AD⊥CE于D，CE与AB相交于F．

    （1）求证：△CEB≌△ADC；

    （2）若AD＝9cm，BE＝3cm，求DE的长．

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    科目：初中数学 来源：浙江省杭州市2017届九年级上学期第二次质量检测数学试卷 题型：单选题

    二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，给出下列结论：①2a+b＞0；

    ②b＞a＞c；③若-1＜m＜n＜1，则m+n＜；④3|a|+|c|＜2|b|．其中正确的结论个数是（ ）

    A. ①③④ B. ①③ C. ①④ D. ②③④

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    科目：初中数学 来源：北京市房山区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    在平面直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y′），给出如下定义：若，则称点Q为点P的“可控变点”．例如：点（1，2）的“可控变点”为点（1，2）.

    结合定义，请回答下列问题：

    （1）点（－3，4）的“可控变点”为点____________．

    （2）若点N（m，2）是函数图象上点M的“可控变点”，则点M的坐标为________________；

    （3）点P为直线上的动点，当x≥0时，它的“可控变点”Q所形成的图象如下图所示（实线部分含实心点）.

    请补全当x＜0时，点P的“可控变点” Q所形成的图象；

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    科目：初中数学 来源：北京市房山区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    如图，四边形ABCD是平行四边形，AE平分∠BAD，交DC的延长线于点E.求证：BC=DE

    证明：

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    科目：初中数学 来源：北京市房山区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型：单选题

    下列剪纸作品中，是中心对称图形的为（ ）.

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：浙江省温州市2017届九年级上学期期中考试数学试卷 题型：单选题

    如图,正五边形ABCDE内接于⊙O，则∠OAB的度数为( )

    A. 36° B. 72° C. 54° D. 108°

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