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如图,用火柴棒摆成边长为1,2,3,…,(n-1),n的正方形

(1)依此规律,摆成边长为4的正方形图案中,需火柴棒根数为
40
40

(2)拼成边长为n的正方形图案比边长为(n-1)的正方形图案多
4n
4n
个小正方形;
(3)摆成边长为n的正方形图案中需要火柴棒根数为
2n(n+1)
2n(n+1)
分析:对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.
解答:解:当边长为1根火柴棍时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为4=2×1×(1+1);
当边长为2根火柴棍时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为12=2×2×(2+1);
当边长为3根火柴棍时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为24=2×3×(3+1);
…;
故当边长为n根火柴棍时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为2n(n+1).
(1)当摆成的边长为4的正方形图案,需要火柴2×4×(4+1)=40;
(2)根据题意得:2n(n+1)-2(n-1)n=4n;
(3)摆成边长为n的正方形图案中需要火柴棒根数为2n(n+1).
故答案为:(1)40;(2)4n;(3)2n(n+1).
点评:此题考查的知识点是图形数字的变化类问题,关键是通过摆出火柴棍的根数找出规律,按规律求解.
练习册系列答案
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(探究题)如图所示用火柴棒摆出的一系列三角形图案,设每边上的火柴棒为x,则围成图案中火柴棒根数为
x(x+1)
2
×3;精英家教网
(1)当围成的图案每边为6根火柴棒时,它是第
 
个图案.
(2)当第n个图案中火柴棒为165根时,得出方程
x(x+1)
2
×3=165,整理得x2+x-110=0.请根据下列列表探求方程的解x=
 
x -12 -11 -10 10 11 12
x2+x-110            

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,用火柴棒摆成边长分别是1、2、3、…根火柴棒时的正方形,当边长为60根火柴棒时,若摆出的正方形所用的火柴棒的根数为S,则S=
7320
7320

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,用火柴棒摆成边长为1,2,3,…,(n-1),n的正方形

(1)依此规律,摆成边长为4的正方形图案中,需火柴棒根数为________;
(2)拼成边长为n的正方形图案比边长为(n-1)的正方形图案多________个小正方形;
(3)摆成边长为n的正方形图案中需要火柴棒根数为________.

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