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若n为正整数,观察下列各式:
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
)
1
3×3
=
1
2
(
1
3
-
1
5
)
1
5×7
=
1
2
(
1
5
-
1
7
)
,…根据观察计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
19×21
=
10
21
10
21
分析:根据题中的等式得到原式=
1
2
(1-
1
3
)+
1
2
1
3
-
1
5
)+
1
2
1
5
-
1
7
)+…+
1
2
1
19
-
1
21
),再运用乘法的分配律得原式=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
19
-
1
21
),然后计算括号内的加减运算,再进行乘法运算即可.
解答:解:原式=
1
2
(1-
1
3
)+
1
2
1
3
-
1
5
)+
1
2
1
5
-
1
7
)+…+
1
2
1
19
-
1
21

=
1
2
(1-
1
3
+
1
3
-
1
5
+
1
5
-
1
7
+…+
1
19
-
1
21

=
1
2
(1-
1
21

=
1
2
×
20
21

=
10
21

故答案为
10
21
点评:本题考查了规律型:数字的变化类:通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

用火柴棒按如右图的方式搭成一行三角形.
(1)观察图形规律,填写下表:
三角形个数 1 2 3 4 5
火柴棒个数 3
5
5
7
7
9
9
11
11
(2)照此规律搭下去,搭n个三角形时,需火柴棒
(2n+1)
(2n+1)
根;
(3)若用S表示火柴棒总数,则S关于n的函数关系式是
S=2n+1
S=2n+1
;(n为大于或等于3的正整数)
(4)S的取值可能为24吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝用火柴棒按如右图的方式搭成一行三角形.
(1)观察图形规律,填写下表:

三角形个数12345
火柴棒个数3________________________

(2)照此规律搭下去,搭n个三角形时,需火柴棒______根;
(3)若用S表示火柴棒总数,则S关于n的函数关系式是______;(n为大于或等于3的正整数)
(4)S的取值可能为24吗?为什么?

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