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如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始,
以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;
以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;
以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;
以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆,
…按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的    倍,第n个半圆的面积为    (结果保留π)
【答案】分析:根据已知图形得出第4个半圆的半径和第3个半圆的半径,进而得出第4个半圆的面积与第3个半圆面积的关系,得出第n个半圆的半径,进而得出答案.
解答:解:∵以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;
以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;
以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;
以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆,
∴第4个半圆的面积为:=8π,
第3个半圆面积为:=2π,
∴第4个半圆的面积是第3个半圆面积的=4倍;
根据已知可得出第n个半圆的直径为:2n-1
则第n个半圆的半径为:=2n-2
第n个半圆的面积为:=22n-5π.
故答案为:4,22n-5π.
点评:此题主要考查了数字变化规律,注意数字之间变化规律,根据已知得出第n个半圆的直径为:2n-1是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•广州)如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始,
以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;
以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;
以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;
以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆,
…按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的
4
4
倍,第n个半圆的面积为
22n-5π
22n-5π
(结果保留π)

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年北京市密云九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,在标有刻度的直线上,从点A开始,

以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;

以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;

以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;

以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆.……,

按此规律,连续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的     倍。第个半圆的面积为      .(结果保留

 

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江省九年级10月月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始,以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆,…按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的         倍,第n个半圆的面积为         (结果保留π).

 

 

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(广东省广州卷)数学(解析版) 题型:填空题

如图,在标有刻度的直线l上,从点A开始,

以AB=1为直径画半圆,记为第1个半圆;

以BC=2为直径画半圆,记为第2个半圆;

以CD=4为直径画半圆,记为第3个半圆;

以DE=8为直径画半圆,记为第4个半圆,

…按此规律,继续画半圆,则第4个半圆的面积是第3个半圆面积的  ▲  倍,第n个半圆的面积为  ▲  (结果保留π)

 

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