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    （2x3y）2•（-2xy）+（-2x3y）3÷（2x2）
    原式=4x6y2•（-2xy）+（-8x9y3）÷（2x2）
    =-8x7y3-4x7y3
    =-12x7y3．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算：|-3|+2-1-20070．
    （2）先化简下面的代数式，再求值：a（1-a）+（a-1）（a+1），其中a=
    		3
    +1    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有人编了一个程序：从1开始，交错地做加法或乘法（第一次可以是加法，也可以是乘法）每次加法，将上次的运算结果加2或加3；每次乘法，将上次的运算结果乘2或乘3．例如，30可以这样得到：
    ．
    （1）证明：可以得到22；
    （2）证明：可以得到2100+297-2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    现定义运算a⊕b=ab，a?b=a（1-b），则m2?（m⊕n）=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简并求值：[（-3a5）2÷（-a2）3+3a5（2a2-4a）]÷（-3a2）2，其中a=-3．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算
    ①2a2x（-2ab）×（-ab）3
    ②（
    1
    2
    xy2    ）3•（2xy3）3z2
    ③（2m2n）2+（-mn）（-
    1
    2
    m3n）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若分式
    2x
    x+1
    有意义，则x的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    当x=5时，分式
    4
    x-1
    的值是 ______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    使分式
    1
    a-1
    有意义的a的取值范围是（　　）
    A．任意实数B．a≠-1C．a≠1D．a=-1

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