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    当x=5时，分式
    4
    x-1
    的值是 ______．
    当x=5时，原式=
    4
    5-1
    =1．
    故答案是1．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知m+
    1
    m
    =1    ，求m（m+3）+（1+2m）（1-2m）的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2x3y）2•（-2xy）+（-2x3y）3÷（2x2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分式
    x-2
    x+2
    有意义，x的值不可能等于（　　）
    A．-2B．0C．2D．±2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当x______时，分式
    x
    x-1
    有意义；当x=______时，分式
    x2-1
    x-1
    的值等于0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若分式
    x
    x-3
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A．x=0B．x≠0C．x=3D．x≠3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列有理式中①
    2
    x
    ，②
    x+y
    5
    ，③
    1
    2-a
    ，④xm+xm=x2m中分式有（　　）个．
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    1
    2
    a2bc一•(-2a2b2c)2    ÷a4b5．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知分式
    x+3
    x-2
    有意义，那么x的取值范围是（　　）
    A．x≠2B．x≠3C．x≠-2D．x≠-3

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