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如图所示的几何体,其主视图是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省文慧学校八年级下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

实数0.5的算术平方根等于____________.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省扬州市邗江区八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

把分式中的都扩大3倍,分式的值( )

A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.不变 D.缩小3倍

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省九年级下第一次调研数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形OABC为平行四边形,则∠D= 度.

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科目:初中数学 来源:2016届江苏省九年级下第一次调研数学试卷(解析版) 题型:填空题

若二次根式有意义,则x的取值范围是

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏盐都区实验学校七年级下第一次段考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知BD⊥AC,EF⊥AC,D、F为垂足,G是AB上一点,且∠FEC=∠GDB,那么∠AGD=∠ABC相等吗?为什么?

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏盐都区实验学校七年级下第一次段考数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,AB∥CD,ABE=660,D=540,则E的度数为_______.

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏盐都区实验学校八年级下第一次段考数学试卷(解析版) 题型:解答题

在正方形中,上的一动点,连接,分别过点,垂足为.

(1)求证:

(2)如图(2),若点的延长线上的一个动点,请探索三条线段之间的数量关系?并说明理由;

(3)如图(3),若点的延长线上的一个动点,请探索三条线之间的数量关系?(直接写出结论,不需说明理由)

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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省无锡市江阴市要塞片七年级下学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

分解因式:a2-4b2= ;x2-4x+4=

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