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18.长为2、宽为1的长方形的对角线长是一个无理数,你能在数轴上画出表示该无理数的点A吗?

分析 以原点为长方形的一个顶点,作出长为2、宽为1的长方形,再作出它的一条对角线,对角线的长即为所求.

解答 解:所画图形如下所示,其中点A即为所求:

点评 本题考查勾股定理及实数与数轴的知识,要求能够正确运用数轴上的点来表示一个无理数,解题关键是构造直角三角形,并灵活运用勾股定理.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,且BD=DF.
(1)求证:CF=EB;
(2)请你判断AE、AF与BE之间的数量关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.某商店的一种服装,每件成本为50元,经市场调研,售价为60元时,可销售800件,售价每提高2元,销量将减少40件,已知商店销售这批服装获利12000元,问这种服装每件售价是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.最简根式$\root{5a+b}{3a-b}$与-$\root{4-a}{7a+b}$是同类根式,求$\root{5a+b}{3a-b}$-2$\root{4-a}{7a+b}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.设x1,x2是方程2x2+4x-3=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
(1)(x1+1)(x2+1);
(2)x12+x22
(3)$\frac{x_2}{x_1}+\frac{x_1}{x_2}$;
(4)(x1-x22

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.在△ABC中.
(1)△ABC中,∠A=50°,∠C=65°,则∠B=65°,△ABC是直角三角形;
(2)∠A=70°,∠B=∠C,则∠B=55°;
(3)△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A.则∠A=30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,△ABC的边BC上的高为AF,中线为AD,AC边上的高为BG,已知AF=6,BC=10,BG=5.
(1)求△ABC的面积;
(2)求AC的长;
(3)说明△ABC和△ACD的面积关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某校墙边有甲、乙两根木杆.
(1)某一时刻甲木杆在阳光下的影子如图所示,你能画出此时乙木杆的影子吗?
(2)若1米高的木杆影长为0.8米,乙木杆落在墙上的影子为0.4米,那么乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.实数a在数轴上的位置如图所示:
把a,-a,$\frac{1}{a}$,a2从小到大的顺序排列.

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