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    将三角形各顶点的纵坐标分别加3，横坐标不变，连接三个点所成的三角形是由原图形


    1. A.
      向左平移3个单位得到
    2. B.
      向右平移3个单位得到
    3. C.
      向上平移3个单位得到
    4. D.
      向下平移3个单位得到
    C
    将三角形各顶点的纵坐标分别加3，横坐标不变，各个顶点向上平移3个单位，因此连结所得的三角形可以看作是由原三角形向上平移3个单位得到．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，将三角形各顶点的纵坐标都加上3，横坐标保持不变，所得图形的位置与原图形相比（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将三角形各顶点的纵坐标保持不变，横坐标均乘以-1，则所得三角形的形状与原三角形相比
    关于y轴对称
    关于y轴对称
    ；若让纵坐标不变，横坐标均增加2，则所得三角形的形状与原三角形相比
    向右平移2个单位长度
    向右平移2个单位长度
    ；若让横坐标不变，纵坐标均乘以2，则所得三角形的形状与原三角形相比
    纵向拉长为原来的2倍
    纵向拉长为原来的2倍
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    将三角形各顶点的纵坐标分别加3，横坐标不变，连接三个点所成的三角形是由原图形

    [　　]

    A．向左平移3个单位得到

    B．向右平移3个单位得到

    C．向上平移3个单位得到

    D．向下平移3个单位得到

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若将三角形各顶点的纵坐标保持不变，横坐标均乘以-1，则所得三角形的形状与原三角形相比________；若让纵坐标不变，横坐标均增加2，则所得三角形的形状与原三角形相比________；若让横坐标不变，纵坐标均乘以2，则所得三角形的形状与原三角形相比________．

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