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【题目】要调查下列问题,你认为哪些适合抽样调查( )

市场上某种食品的某种添加剂的含量是否符合国家标准

检测某地区空气质量

调查全市中学生一天的学习时间.

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

【答案】D

【解析】

试题根据抽样调查的适用情况可得:都适合抽样调查.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】8分)如图小黄车每节链条的长度为2.5cm交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm

1)观察图形填写下表

2)如果x节链条的总长度是yyx之间的关系式

3)如果一辆小黄车的链条(安装前)由80节这样的链条组成那么这根链条完成链接(安装到小黄车)后链条的总长度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】分解因式2ab+c-3b+c)的结果是______.

【答案】b+c)(2a-3

【解析】解析2ab+c-3b+c=b+c)(2a-3.

点睛:因式分解的方法:(1)提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c).

2)公式法:完全平方公式,平方差公式.

(3)十字相乘法.

因式分解的时候,要注意整体换元法的灵活应用,训练将一个式子看做一个整体,利用上述方法因式分解的能力.

型】填空
束】
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【题目】在我们所学的课本中,多项式与多项式相乘可以用几何图形的面积来表示.例如,(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图(1)来表示.请你根据此方法写出图(2)中图形的面积所表示的代数恒等式:____________.

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【题目】计算:(1)992-102×98;

(2)[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]÷x2y.

【答案】(1)-195(2)2xy-2

【解析】试题分析:(1)利用平方差公式,完全平方公式简便计算.

(2)提取公因式,化简.

试题解析:

(1)原式=(100-1)2-(100+2)×(100-2)

=(1002-200+1)-(1002-4)=-200+5=-195.

(2)原式=[x2yxy-1)-x2y(1-xy)]÷x2y

=2x2yxy-1)÷x2y=2(xy-1)=2xy-2.

型】解答
束】
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【题目】1先化简,再求值:aa-2b+a+b2,其中a=-1b=;

2)若x2-5x=3,求(x-1)(2x-1-x+12+1的值.

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【题目】用一个平面截下列几何体,截面可能是三角形的是( )
①正方体②球体③圆柱④圆锥
A.①
B.①②
C.①④
D.①③④

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【题目】如图,正方形ABCD的边长为1EF分别是BCCD上的点,且AEF是等边三角形,则BE的长为(

A. B. C. D.

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【题目】如图,某小区有一块长为30m,宽为24m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为480m2,两块绿地之间及周边有宽度相等的人行通道,则人行通道的宽度为__m

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【题目】如图,已知四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.

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【题目】M(3,﹣2)y轴的距离是_____

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