名校课堂系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
下图为手的示意图，在各个手指间标记字母A．B．C．D．请你按图中箭头所指方
向（即A⇒B⇒C⇒D⇒C⇒B⇒A⇒B⇒C⇒…的方式）从A开始数连续的正整数1，2，3，4…，当数到12时，对应的字母是 ；当字母C第201次出现时，恰好数到的数是 ；当字母C第2
n+1次出现时（n为正整数），恰好数到的数是 （用含n的代数式表示）．
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科目：初中数学 来源： 题型：
数学的美学无处不在，数学家们研究发现，弹拨琴弦发出声音的音调高低取决于弦的长度，绷得一样紧的几根弦，如果长度的比能够表示成整数的比，发出的声音就比较和谐．例如，三根弦长度之比是15：12：10，把它们绷得一样紧，用同样的力弹拨，它们将分别发出调和的乐声do、mi、so．研究15、12、10这三个数的倒数发现：
．我们称15、12、10这三个数为一组调和数．现有一组调和数：x、6、4（x＞6），则x的值是 ．
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= ．
的圆，则阴影部分的面积是 ．
，用“＜”或“＞”号填空：2a 
，
．
，
，且
，则
的值等于 ．
⊥CD，垂足为点O，AB平分∠EOD，则∠BOD的度数为（ ）