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4.关于x分式方程$\frac{m}{x-1}$-$\frac{3}{x-1}$=1的解为正数,则m的取值范围是(  )
A.m>0B.m>2C.m>2且m≠3D.m≠1

分析 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出x,由解为正数求出m的范围即可.

解答 解:去分母得:m-3=x-1,
解得:x=m-2,
由分式方程的解为正数,得到m-2>0,且m-2≠1,
解得:m>2且m≠3.
故选C.

点评 此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,△ABC中,∠BAC=90°,取BF=AB,作DF⊥BC交AC于D,作AE⊥BC于E.
(1)求证:AG=GF.
(2)求证:GF∥AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列函数中,当x>0时,y的值随x的值增大而增大的是(  )
A.y=-x2B.y=-$\frac{1}{x}$C.y=-x+1D.y=$\frac{1}{x}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:3(a2-2ab)-(-ab+b2).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,已知E、F分别在AB、CD上,BC交AF于点G,交DE于点M,若∠1=∠2,∠A=∠D.
(1)AF与ED平行吗?请说明理由;
(2)试说明∠B=∠C;
(注:在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式)
解:
(1)AF∥ED.理由如下:
∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠CBD(对顶角相等)
∴AF∥ED(同位角相等,两直线平行)
(2)∵AF∥ED(已知)
∴∠AFC=∠D(两直线平行,同位角相等)
又∵∠A=∠D(已知)
∴∠A=∠AFC(等量代换)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)
∴∠B=∠C(两直线平行,内错角相等)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:
(1)$\sqrt{18}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{24}$$÷\sqrt{3}$
(2)已知a=$\sqrt{3}$-2,b=$\sqrt{3}$+2,求代数式a2+ab+b2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知代数式2x+2与-x+3互为相反数,则x=-5.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数$\overline{x}$与方差s2
  甲乙 丙 丁 
 平均数$\overline{x}$(cm) 561 560 561560 
 方差s2(cm2 3.53.5 15.5 16.5 
根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择甲.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.某风景区门票价格如下表所示,宝应青年旅行社组织了甲、乙两个旅游团队,计划在春节期间到该景点游玩.两团队游客人数之和为120人,乙团队人数不超过50人.设甲团队人数为x人.
人数不超过50人超过50人但不超过100人超过100人
票价的价格80元/人70元/人60元/人
(1)用含x的代数式表示出两团队门票款之和;
①当70≤x≤100时,两团队门票款之和为9600-10x;
②当x>100时,两团队门票款之和为9600-20x;
(2)如果甲团队人数不超过100人,那么甲、乙两团队联合购票比分别购票最多可节约多少钱?
(3)春节之后,该风景区对门票价格作了如下调整:人数不超过50人时,门票价格不变;人数超过50人但不超过100人时,每张门票降价a元;人数超过100人时,每张门票降价2a元,在(2)的条件下,若甲、乙两个旅行团对春节之后去游玩,最多可节约3400元,求a的值.

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