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    13．∠α与∠β的度数分别是 2m-67和 68-m，且∠α与∠β都是∠γ 的补角，那么∠α与∠β的关系是（　　）
    A．互余但不相等B．互为补角C．相等但不互余D．互余且相等

    分析 根据补角的性质，可得∠α=∠β，根据解方程，可得答案．

    解答 解：∠α与∠β都是∠γ的补角，得
    ∠α=∠β，
    即2m-67=68-m，
    解得m=45，
    2m-67=68-m=23．
    故选：C．

    点评 本题考查了余角和补角，关键是熟悉补角的性质：等角的补角相等．

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    3．如图，CB⊥AB，垂足为B，DA⊥AB，垂足为A，E为AB的中点，AB=BC，CE⊥BD．
    （1）BE与AD是否相等？为什么？
    （2）求证：AC是线段DE的垂直平分线；
    （3）∠DBC与∠DCB相等吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．在平面直角坐标系中，点A、B、C、D是坐标轴上的点且点C坐标是（0，-1），AB=5，点（a，b）在如图所示的阴影部分内部（不包括边界），已知OA=OD=4，则a的取值范围是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列角中，能用∠1，∠ACB，∠C三种方法表示同一个角的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．计算：（π-3.14）0=1  
    （-3）-2=$\frac{1}{9}$
    （-3y2）2=9y4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．已知：Rt△ABC中，AB=4，AC=3，则BC的长为$\sqrt{7}$或5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．直角三角形的两边长分别为3和4，则斜边长为5
    B．△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，如果（c+a）（c-a）=b2，则△ABC是直角三角形
    C．一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形
    D．菱形的对角线相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．在分式$\frac{2y+1}{3y-1}$中，当y=$\frac{1}{3}$时，分式无意义；当y=-$\frac{1}{2}$时，分式值为零．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在△ABC中，BC=8，AB=x，AC=y，且x，y是二元一次方程3x+2y=20的正整数解，求所有满足条件的x和y的值．

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