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在不透明的口袋中,有三张形状、大小、质地完全相同的纸片,三张纸片上分别写有函数:①y=-x,②y=-数学公式,③y=2x2
(1)在上面三个函数中,其函数图象满足在第二象限内y随x的增大而减小的函数有______ (请填写序号);现从口袋中随机抽取一张卡片,则抽到的卡片上的函数图象满足在第二象限内y随x的增大而减小的概率为______;
(2)王亮和李明两名同学设计了一个游戏,规则为:王亮先从口袋中随机抽取一张卡片,不放回,李明再从口袋中随机抽取一张卡片,若两人抽到的卡片上的函数图象都满足在第二象限内y随x的增大而减小,则王亮得3分,否则李明得2分,请用列表或画树状图的方法说明这个游戏对双方公平吗?若你认为不公平,如何修改规则才能使该游戏对双方公平呢?

解:(1)①正比例函数y=-x中,k<0,图象位于二四象限,y随x的增大而减小;
②y=-中k=-3<0,图象位于二四象限,在每一象限内y随x的增大而增大;
③y=2x2.中a=2>0,开口向上,对称轴为y轴,在第二象限内y随着x的增大而减小;
三种函数中有两个在在第二象限内y随x的增大而减小,所以抽到的卡片上的函数图象满足在第二象限内y随x的增大而减小的概率为
故答案为:①③;

(2)根据题意列树形图得:

根据树形图可知,共6种情况,两人抽到的卡片上的函数图象都满足在第二象限内y随x的增大而减小的共2种情况,
∴王亮获胜的概率为:=,李明获胜的概率为1-=
∴每抽取一次王亮获得积分×3=1分,李明获得积分×2=分;
∴不公平.
可以通过改变积分来使得游戏变为公平,即:两人抽到的卡片上的函数图象都满足在第二象限内y随x的增大而减小,则王亮得4分,否则李明得2分.
分析:(1)利用正比例函数、反比例函数及二次函数的性质判断其增减性,然后利用概率公式求得概率即可;
(2)分别利用概率公式求得两人获胜的概率,从而算出积分,比较积分后即可确定游戏是否公平.
点评:本题考查了正比例函数、反比例函数及二次函数的性质及用游戏的公平性等知识,考查的知识点比较多,但难度一般.
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科目:初中数学 来源: 题型:

在不透明的口袋中,有四个形状、大小、质地完全相同的小球,四个小球上分别标有数字
1
2
,2,4,-
1
3
,现从口袋中任取一个小球,并将该小球上的数字作为平面直角坐标系中点P的横坐标,且点P在反比例函数y=
1
x
图象上,则点P落在正比例函数y=x图象上方的概率是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•天桥区三模)在不透明的口袋中,有四只形状、大小、质地完全相同的小球,四只小球上分别标有数字
1
2
,2,4,-
1
3
、小明先从盒子里随机取出一只小球(不放回),记下数字作为平面直角坐标系内点的横坐标;再由小华随机取出一只小球,记下数字作为平面直角坐标系内点的纵坐标.
(1)用列表法或画树状图,表示所有这些点的坐标;
(2)小刚为小明、小华两人设计了一个游戏:当上述(1)中的点在正比例函数y=x图象上方时小明获胜,否则小华获胜、你认为这个游戏公平吗?请说明理由.

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在不透明的口袋中,有四只形状、大小完全相同的小球,四只小球上分别标有数字1,2,3,4.小明先从盒子里随机取出一只小球(不放回),记下数字作为平面直角坐标系内点的横坐标;再由小华随机取出一只小球,记下数字作为平面直角坐标系内点的纵坐标.
(1)用列表法或画树状图,表示所有这些点的坐标;
(2)小刚为小明、小华两人设计了一个游戏:当上述(1)中的点在一次函数y=2x-1图象上方时小明获胜,否则小华获胜.你认为这个游戏公平吗?请说明理由.

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在不透明的口袋中,有五个形状、大小、质地完全相同的小球,五个小球上分别标有数字-2、-1、0、2、3,现从口袋中任取一个小球,并将该小球上的数字作为点C的横坐标,然后放回摇均,再从口袋中任取一个小球,并将该小球上的数字作为点C的纵坐标,则点C恰好与点A(-2,2)、B(3,2)构成直角三角形的概率是
2
5
2
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

在不透明的口袋中,有五个形状、大小、质地完全相同的小球,五个小球上分别标有数字-3,-2,-1,0,1.现从口袋中随机取出一个小球,将该小球上的数字记为b,将该数加2记为c,则抛物线y=
1
4
x2+bx+c
的顶点落在第四象限的概率是
2
5
2
5

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