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【题目】“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形.记这些三角形的三边分别为,并且这些三角形三边的长度为大于且小于的整数个单位长度,用记号()()表示一个满足条件的三角形,如()表示边长分别为个单位长度的一个三角形,请列举出所有满足条件的三角形.

【答案】见解析.

【解析】试题分析:先对ab两条边进行取值,再根据ab的长度结合三角形三条边之间的关系对c进行取值,列举出所有的可能性即可.

试题解析:当a=1,b=1时,c=1;

a=1,b=2时,c=2;

a=1,b=3时,c=3;

a=2,b=2时,c=23;

a=2,b=3时,c=3,

a=3,b=3时,c=3.

所以满足条件的三角形为:(1,1,1),(1,2,2),(1,3,3),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,3),(3,3,3).

练习册系列答案
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2

3

4

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【题目】阅读下列材料:

问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.

解:设所求方程的根为y,则y=2x,所以x=,把x=,代入已知方程,

得(2 +﹣1=0.

化简,得y2+2y﹣4=0,

故所求方程为y2+2y﹣4=0

这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为换根法”.

请用阅读材料提供的换根法求新方程(要求:把所求方程化为一般形式):

(1)已知方程x2+2x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为

(2)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不等于零的实数根,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数.

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【题目】)如图,在中,,点上,且,求的度数.

)如图,点在射线上,点在射线上,且

,求的度数.

若以为圆心,为半径作弧,与射线上没有交点(除点外),直接写出的取值范围.

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【题目】下列命题中,是真命题的是(

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B. 若直线ab互相垂直,记作ab

C. 内错角相等

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