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如图,AB∥CD,BC∥AD,AE∥CF,则图中全等三角形有(  )

 

A.

3对

B.

4对

C.

5对

D.

6对

 


下列说法中不正确的是(  )

①全等三角形的对应边相等;②全等三角形的对应角相等;

③全等三角形的周长相等;④周长相等的两个三角形全等;

⑤全等三角形的面积相等;⑥面积相等的两个三角形全等.

 

A

.④⑤  

B.

④⑥

C.

③⑥

D.

③④⑤⑥


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科目:初中数学 来源: 题型:


比较下面四个算式结果的大小(在横线上选填“>”“<”或“=”):

12+22__________2×1×2,

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如图,要从△ABC得到△DEF,需(  ).

A.把△ABC向左平移4个单位,再向下平移2个单位

B.把△ABC向右平移4个单位,再向下平移2个单位

C.把△ABC向右平移4个单位,再向上平移2个单位

D.把△ABC向左平移4个单位,再向上平移2个单位

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科目:初中数学 来源: 题型:


古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180m的河道整治任务由A、B 两工程队先后接力完成,A工程队每天整治12m,B 工程队每天整治8m,共用时20天.

(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:

根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:

甲:x表示___________,y表示___________;

乙:x表示___________,y表示___________;

(2)A、B两工程队分别整治河道多少米?(写出完整的解答过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:


2a-1的平方根是±3,3 a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.

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利用全等三角形测距离,其结论依据是
 _________ 

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 B

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如图,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1= ______度.

   

 

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如图,E、F是平行四边形对角线AC上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.判定平行四边形的方法很多,在具体应用时,到底用哪种方法更好呢?

小明、小华、小颖三位同学对此题进行探讨,给出了各自不同的证明如下:

小明的证明方法:

∵ 四边形ABCD是平行四边形,

∴ AD∥BC,AD=BC.

∴ ∠DAE=∠BCF.

又 AE=CF,

∴ △AED≌△CFB.

∴ DE=BF,∠AED=∠CFB.

∴ ∠DEF=∠BFE.

∴ ED∥BF.

∴ 四边形BEDF是平行四边形.

小华的证明方法:

∵ 四边形ABCD是平行四边形,

∴ AD∥BC,AD=BC.

∴ ∠DAE=∠BCF.

又 AE=CF,

∴ △AED≌△CFB.

∴ DE=BF.

同理可证△ABE≌△CDF.

∴ BE=DF.

∴ 四边形BEDF是平行四边形.

小颖的证明方法:

如图,连接BD交AC于点O.

∵ 四边形ABCD是平行四边形,

∴ AO=OC,BO=OD.

又 AE=CF,

∴ OE=OF.

由BO=OD,OE=OF知四边形BEDF是平行四边形.

就这三名同学的证明方法,你认为哪一种方法最为简捷?从中你得到什么启示?

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