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    -（-3）=________，（-2）3=________，数学公式=________．

    3    -8    
    分析：第一个式子根据相反数的意义，即要求-3的相反数，求出即可；
    第二个式子，根据乘方的意义可知：所求式子表示三个-2相乘，取负号，并把绝对值相乘，计算即可；
    根据负数的绝对值等于它的相反数计算即可．
    解答：-（-3）=3；
    （-2）3=（-2）×（-2）×（-2）=-8；
    |-2|=-（-）=．
    故答案为：3；-8；．
    点评：此题考查了有理数的乘方，相反数求法及绝对值的代数意义．正确理解表示相反数意义的符号，例如-（-3）表示-3的相反数；有理数乘方计算时，要注意符号的确定，负数的偶次幂为正，奇次幂为负；绝对值的代数意义为：正数的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数，0的相反数还是0．
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    将抛物线y=2x2先沿x轴方向向左平移2个单位，再沿y轴方向向下平移3个单位，所得抛物线的解析式是


    1. A.
      y=2（x-2）2-3
    2. B.
      y=2（x+2）2-3
    3. C.
      y=2（x+2）2+3
    4. D.
      y=2（x-2）2+3

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    △ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，AC=A′C′，∠C=60°AD，A′D′分别为BC，B′C′边上的高，且AD=A′D′，则∠C′的度数为


    1. A.
      60°
    2. B.
      120°
    3. C.
      60°或30°
    4. D.
      60°或120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    把方程数学公式去分母，正确的是


    1. A.
      3x-x+l=l
    2. B.
      3x-x-l=l
    3. C.
      3x-x-1=6
    4. D.
      3x-x+l=6

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，圆心角为60°的扇形中，弦AB=6，则扇形面积为


    1. A.
      π
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      6π
    4. D.
      12π

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法不正确的是


    1. A.
      不等式-x≤1的解集是x≥1
    2. B.
      不等式-数学公式x＞-2的解集是x＜4
    3. C.
      不等式2（x-1）≤3的解集是x≤2.5
    4. D.
      不等式1≤x的解集是x≥1

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB+AC=20，M、N分别为BC、AC的中点，AD是∠BAC的平分线，ME∥AD交AC于E，求EC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，B、C为湖中的两个景点．A为游船码头，景点B在景点C的正东，从码头A看景点B在南偏东60°方向，景点C在南偏东30°方向．游船自A以每分钟20米的速度行驶15分钟到达景点C，又以同样的速度驶向景点B，再沿BA驶回码头A．该游船从景点C到景点B需用多长时间？从景点B到码头A需要多长时间？
    （数学公式取1.73，结果保留整数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若数学公式=黄金分割比，则x：y的值是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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