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如图所示,已知AB是半圆O的直径,CD切半圆于C,BD⊥CD,若AB=2,∠DBA=140°,求BC的长.
考点:切线的性质
专题:
分析:连接OC,由切线的性质可得:OC∥DB,利用平行线的性质可求出∠COA的度数,进而可求出∠CAB的度数,利用∠CAB的正弦值即可求出BC的长.
解答:解:连接OC,
∵CD切半圆于C,
∴OC⊥DC,
∵BD⊥CD,
∴OC∥DB,
∴∠DBA=∠COA,
∵∠DBA=140°,
∴∠COA=140°,
∵OC=OA,
∴∠CAB=20°,
∵AB=2,
∴BC=2sin20°.
点评:本题考查了圆的切线性质,及解直角三角形的知识.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解决问题:
一辆货车从超市出发,向东走了3千米到达小彬家,继续走2.5千米到达小颖家,然后向西走了10千米到达小明家,最后回到超市.
(1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,在数轴上表示出小明家,小彬家,小颖家的位置.
(2)小明家距小彬家多远?
(3)货车一共行驶了多少千米?
(4)货车每千米耗油0.2升,这次共耗油多少升?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,在建立平面直角坐标系后,线段AB的顶点均在格点上,且点A(-3,1)、B(-1,5).
(1)将线段AB沿一确定方向平移后得到线段A1B1,并且A1(2,-2),画出线段A1B1并直接写出B1的坐标;
(2)在方格纸中作出线段AB绕点O逆时针旋转90°后的对应线段A2B2
(3)求出点A旋转到A2的过程中所经过的路程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

不超过(-
3
2
3的最大整数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算-12+2=
 
、-2+12=
 
、-1-2=
 
、1÷(-3)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
x
x+3
-
6
9-x2
÷
2
x-3
的结果为(  )
A、1
B、
x-3
x+3
C、
x+3
x-3
D、
3x
x+3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知下列方程:①x-2=
2
5
;②0.3x=1;③
x
2
=5x+1;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列计算正确的是(  )
A、
2
+
3
=
5
B、
(-3)2
=-3
C、
8
÷
2
=4
D、
2
×
3
=
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

一抛物线的图象向左平移2个单位,向上平移4个单位,得到的图象解析式为y=x2-4x+3,那么原抛物线的解析式是(  )
A、y=x2+3
B、y=-
1
2
x2+
1
2
+1
C、y=-
1
2
x2-
1
2
x+1
D、y=x2-8x+11

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