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(1)数学公式
(2)数学公式
(3)解方程数学公式=数学公式
(4)数学公式-1=数学公式

解:(1)=
(2)==
(3)方程两边同乘以(x-1)(x+2),
得x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,
解得x=1.
经检验:x=1是增根.
故原方程无解;
(4)方程两边同乘以2x-5,
得x-(2x-5)=-5,
解得x=10.
经检验x=10是原方程的根.
故原方程的解为x=10.
分析:(1)根据单项式除以单项式的法则计算;
(2)先算括号里面的,再根据分式除法法则,把除法转化为乘法,然后约分化简;
(3)观察方程可得最简公分母是:(x-1)(x+2),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.
(4)观察方程可得最简公分母是:(2x-5),两边同时乘最简公分母可把分式方程化为整式方程来解答.
点评:本题考查了分式的约分及解分式方程.
(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.
(2)解分式方程一定注意要验根.
(3)去分母时要注意符号的变化.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=1
y=2
是二元一次方程3x-ky=2的一个解,则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x=3
y=2
是方程x+5ky=5k的一个解,则k的值是(  )
A、
3
5
B、
5
3
C、-
3
5
D、-
5
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图:已知∠B=∠C,AD=AE,则AB=AC,请说明理由(填空)
解:∵在△AEB与△ADC中,
--(已知)
-------(         )
--------(已知)

 

∴AB=AC
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
x-2>0
x-1<0
的解集是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、如果不等式(m+1)x>m+1的解集是x<1,那么m必须满足(  )

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