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    17．若6x2-19x+15=（ax+b）（cx+d），则ac+bd=21．

    分析 已知等式左边利用十字相乘法分解后，求出a，b，c，d的值，即可确定出原式的值．

    解答 解：已知等式分解得：（2x-3）（3x-5）=（ax+b）（cx+d），
    ∴a=2，b=-3，c=3，d=-5；a=3，b=-5，c=2，d=-3，
    则ac+bd=6+15=21，
    故答案为：21．

    点评 此题考查了因式分解-十字相乘法，熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    7．下列说法：①两条直线最多有一个公共点，②两条直线可能有无数个公共点，③两条线段可能有无数个公共点，④一条直线和一条线段可能有无数个公共点，其中正确的个数为（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    8．如图．函数y=-kx（k＞0）与y=-$\frac{4}{x}$的图象交于A、B两点，过点A作AC垂直于y轴于点C，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图所示是小明家与周围地区的行走路线示意图，对小明家来说：
    （1）北偏西45°的方向有两个地方，分别是超市、电视台；
    （2）要想确定电视台的位置，还需要1个数据；
    （3）距小明家300m处有电影院、学校．

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    12．如图，根据要求回答下列问题：
    （1）点A关于y轴对称点A′的坐标是（3，2）；点B关于y轴对称点B′的坐标是（4，-3）；点C关于y轴对称点C′的坐标是（1，-1）；
    （2）点A到x轴的距离为2，到y轴距离为3，线段AO的长为$\sqrt{13}$；
    （3）作出△ABC关于y轴对称的图形△A′B′C′（不要求写作法）
    （4）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，DE∥BC，AD=4cm，DE=2cm，BC=5cm，则AB=10cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，直线AB和CD都过点O，∠AOC=65°，∠AOE=38°，求∠DOE和∠BOD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．这是一组有规律填数：0，7，26，63，…，请你写出下一个数是124．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．在△ABC和△A′B′C′中，已知∠B=∠B′，AB=6，BC=8，B′C′=4，那么当A′B′=3时，△ABC∽△A′B′C′．

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