分析 (1)根据DE∥BC,得出△ADE∽△ABC,进而得到$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AD}{AB}$,据此可得AD的长.
(2)作∠B的平分线BG,交AC于G,作BG的垂直平分线MN,交AB于F,则FG=FB,而FG∥BC,故FG⊥AC,即点F到边AC的距离等于FB.
解答 解:(1)在Rt△ABC中,AC=4,BC=3,
∴AB=5,
∵DE⊥AC,∠C=90°,
∴DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴$\frac{DE}{BC}$=$\frac{AD}{AB}$,
即$\frac{5-AD}{3}$=$\frac{AD}{5}$,
解得AD=$\frac{25}{8}$,
故AD的长为$\frac{25}{8}$.
(2)如图2所示,作∠B的平分线BG,交AC于G,作BG的垂直平分线MN,交AB于F,则点F即为所求.![]()
点评 本题主要考查了复杂作图以及相似三角形的判定与性质的运用,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 类别 | 进价 | 售价 |
| 甲 | 24 | 36 |
| 乙 | 33 | 48 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| 质量(g) | 410 | 420 | 430 | 440 | 450 |
| 个数 | 2 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| A. | 430,20 | B. | 430,200 | C. | 440,30 | D. | 440,300 |
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