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已知a=
1
3
-
2
,b=
3
+
2
的关系是(  )
A、a>bB、a<b
C、a=bD、无法确定
考点:分母有理化
专题:计算题
分析:a进行分母有理化得到结果,比较a与b即可.
解答:解:a=
1
3
-
2
=
3
+
2
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
+
2
=b.
故选C
点评:此题考查了分母有理化,将a进行适当的变形是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:正方形ABCD,点P从点B开始沿B→A→D→B路径运动,最后回到点B,在点P的运动过程中,当△BPC是以PC为底边的等腰三角形时,∠BCP的度数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠1=∠2,∠DAB=∠BCD.给出下列结论:
①AB∥DC;②AD∥BC;③∠B=∠D;④∠DCA=∠DAC.
其中,正确的结论有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BC⊥AC,CB=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么下列说法正确的是(  )
A、点A到BC的距离是6cm
B、点B到AC的距离是6cm
C、点A、B两点的距离是8cm
D、点C到AB的距离是6cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数据5,3,5,4,6,5,4,下列说法正确的是(  )
A、中位数是4
B、众数是4
C、中位数与众数都是5
D、中位数与平均数都是5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,MN经过点O与AB、AC相交于点M、N,且MN∥BC,求证:△AMN的周长等于AB+AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,C、D两点将线段AB分成2:3:4三部分,E为线段AB的中点,AD=10cm.求:
(1)线段AB的长;
(2)线段DE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)3x-2=1-2(x+1);        
(2)2-
x+5
6
=x-
x-1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的不等式组
x-a≥0
3-2x>-1
的整数解共有4个,则a的取值范围是
 

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